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【计算机网络】计算机网络与研究性学习课程

上传者:阿呆呆

发布时间:2014-08-11 11:23:29

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简介:计算机网络与研究性学习课程广州市第八十一中学 肖 卫(510550)【摘 要】研究性学习是一种“基于问题的学习”。本文通过对研究性学习几个基本特点的分析,阐述计算机网络在研究性学习的几个阶段中的重要作用和目前存在的问题。【关键词】计算机网络 因特网 研究性学习 接受性学习 Internet(因特网)是20世纪末最卓越的科学技术成果之一,它通过计算机网络,把一个五彩缤纷的世界展现在世人面前,使人们能够获取曾经只是军事及高新科技领域中的数字化信息,成为普通百姓随手可得的平常之事。它具有很强的交互性和实用性,正以惊人的速度改变着人们的生存和学习方式。研究型课程,是一种“让学生在教师的帮助、指导下,从自身的学习生活和社会生活、自然界以及人类自身的发展中选取研究专题(课题、主题),以探究的方式主动地获取知识、应用知识、解决问题”的课程。其目的是“通过主要采取研究性学习方式实施的研究型课程,不仅可以促进学生转变原有的学习方式,学会主动学习、终身学习,而且可以促进教师教学观念和教学行为方式的改变,建立新型的师生关系,在组织、参与、指导学生开展研究性学习活动中,促进教师自身综合素质的提

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